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發布時間:2019-03-06   作者:左云霞    點擊:1398

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可是,讀書改變命運沒有盛行幾年,新一輪的讀書無用論又沉渣泛起。在重慶有上萬應屆生放棄高考讀書無用論在農村蔓延(人民網3月28日)。又是在農村,又是讀書無用論。仿佛農村和讀書無用論有著天然的聯系。若是以此認為農民目光短淺,不知讀書有用就大錯特錯了。以筆者經驗,越是沒有文化的農民就越期望自己的子女能夠多掌握知識,通過讀書改變命運。一般家長為了孩子能上大學不惜砸鍋賣鐵。

冉晶說,3年來,自己先后做過4種工作,但至今沒有一種工作能讓自己可以穩定下來。最初進城,小冉的夢想是進工廠,希望能掙錢補貼家用,學到一定的技術。然而,小冉去過3家企業應聘,都遭到了拒絕。曾經迫于無奈,她懷揣著僅有的70元,來到職業介紹中心,交納了50元的介紹費。但最終,她因學歷低、年齡小、沒有技術,沒有從職介中心獲取任何信息。在生活費用即將用完時,小冉遇上一個小學同學。通過他的介紹,小冉到了一家私人手機店工作。但2006年底,手機店因經營不當停止營業,小冉又開始再次尋找工作。

學術腐敗也是社會風氣的一個反映。在我國,整個社會急功近利的不良風氣也滲透進了大學。比如,為了能在《科學》、《自然》等國際權威刊物上發表論文,不惜花費巨款,請編輯或相關人士來訪,或者拉無關的國際名人署名。一些大學都排出建成世界一流大學的時間表,而實際上連離世界先進都很遠,校長教授都明白根本沒有可能,但口號照喊,規劃照訂,眼前的好處照拿。  盡管中央領導早已強調,發展科研應該有所為有所不為,但實際上一些部門或地方在利益的驅動下,不顧實力地“大干快上”。因為迎合了急于求成的心態,往往明知不可為而為之,不計成本,不講效益,評價上從高不從低,標準上從低不從高,陶醉于形式上的“世界先進水平”,結果貽笑大方。  面對種種學術不端行為,現在是該進行綜合治理的時候了。如果我們的體制是對的,要堅持,如果有缺陷,就要調整;能夠公開的都應該公開,依靠國內國際的學術力量進行監督;加大懲處力度,見一個查一個,不能大事化小小事化了。此外,還需改革學術評價機制,加強科研經費監管,提高科研人員的收入。  學術腐敗像病毒一樣,如果聽任不管就會惡性蔓延。今天是少數現象,明天就可能成普遍現象,風氣惡化下去就會積重難返。(記者呂紹剛整理)

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